刘平俊

个人简介

刘平俊，男，40岁，中共党员。江苏省连云港市人，市级骨干教师、学科带头人，中学教育专家。1990年毕业于徐州师范大学数学系，理学士。1994年10月任墩尚中学教务主任，1998年参加教育管理专业（本科）自学考试并于2000年毕业，1998年获“连云港市十百千工程”表彰。 2002年从事民办教育，2003年主持创办云南师范大学江川实验中学，任教学副校长，是云南师范大学江川实验中学最主要的开拓者、奠基人，在教育思想、办学理念、课程构建、校园文化、学校管理、教师队伍、环境建设等方面，探讨教育的真谛，回归教育的本质，探索出一条成功的民办教育之路。2005年7月主持创办昭通明达中学，现该校运转正常。
以厚德载物的君子风范和厚积薄发的学识魅力凝聚号召团队自强不息；善于从文化积淀、政治关系、经济建设、社会发展等方面把握教育。善于合作、包容、审时度势、驾驭大局。是市场经济体制下的能力本位型管理者；集学校管理，教育经营，教育科研于一身。管理学校主张德治胜于法治，以积极的校风，积极的心态，积极的人际关系，科学管理构成学校独特的校园文化。

教育寄语
教育是神圣而崇高的。教育的伟大使命是让人们从无知走向睿智，从幼稚走向成熟。
教育需要激情，激情来自全身心的投入和无私的奉献；
教育需要诗意，诗意来自于浪漫的风格和炽热的情怀；
教育需要机智，机智来自于敏锐的洞悉和准确的把握；
教育需要活力，活力来自于年轻的心态和昂奋的工作；
教育需要恒心，恒心来自于崇高的追求和勤奋的探索；
教育需要创新，创新来自于求变的思维和不变的热情教育，
追求教育理想与民族理想的和谐统一；追求人的自身发展和社会需求的和谐统一。教育的理想是为了一切的人——无论是城市的还是乡村的，富贵的还是贫贱的，聪慧的还是笨拙的；无论是品德的还是人格的，生理的还是心理的，智力的还是情感的。理想的教育，使人们更具有创新精神，更善于思考，更有追求的理想和洞察力，成为更完善、更成功的人。

教育理念
每个学生都是珍贵的存在，提供优质教育服务，让普通儿童理想发展；为学生的终生发展奠基，为学生的终身幸福奠基；实施成功教育，培养成功心态，掌握成功知识，培养成功能力，树立成功理想，铺垫成功人生；愿景管理，团队精神，项目管理，案例教学；现代教育，以“师生合作”精神为旗帜，师生共同进步；教育的最优化必须落实到学习的最优化；最大程度遵循教育规律，采取最佳的市场行为，取得社会效益的最大化；追求教育理想与民族理想相一致；追求人的自身发展和社会需求的和谐统一。

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